El curso está diseñado para psicólogos y psiquiatras que atienden población infanto-juvenil con el fin de dar a conocer la relación que existe entre la neuropsicología, los trastornos de conducta y emocionales y de personalidad con las características en el neurodesarrollo y el ambiente familiar o de apego desde el Modelo Parcuve. Esto permitirá a los profesionales conceptualizar los casos desde la mirada la neurobiología, funciones ejecutivas, conductas y las estrategias de adaptación fallida que los menores de edad realizan con tal de evitar sentir algunas emociones como la soledad, el abandono, la rabia, la culpa y vergüenza.
En este curso podrán aprender la propuesta de intervención desde el modelo Parcuve que les permitirá realizar un abordaje de forma integral a las conductas no adaptativas presentes en los niños y adolescentes.